张 波中职语文课程标准明确指出:中职语文教学要加强语文实践,培养学生的语文应用能力,为综合职业能力的形成,为培养高素质劳动者服务。中职院校的学生面临进入社会成……
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张德昌每次考试中的古代诗歌题,许多学生由于阅读、答题不得要领,凭借自己想象随意而答,离题万里,也有的学生采取先入为主的方法,看到诗歌中有忧愁的词或景物,就设想作……
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程 冰提升教学成效的核心就是创新、改革,只有不断地创新和改革,才能促使初中语文教学活动的有效开展。以往的教学存在着许多不足之处,新课程改革要求教师找出教学工作……
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农晓晶在新课改的不断推进中,各种新的教学方法也应运而生。为了能对中学语文阅读教学中的分层教学进行实践探索,综合各家观点,分层教学在西方一些国家尤其是美国十分流行……
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黄伟斌在高考指挥棒的牵引下,高中语文阅读教学很难让课堂充满激情,课堂更像是一场没有硝烟的靶场,学生上课就像士兵练习打靶。教师时不时提醒学生这是重要知识点,如何在……
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单守振议论文的写作论点既要正确、鲜明,又要体现高远的境界。所谓境界高远,就是提取观点时要站得高、看得远,能从日常社会生活中发现一般人没有注意到的有价值的东西,从……
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李淑仁学生写作文时,常常感慨:作文题目多变,素材积累有限,怎么办?背了很多素材,面对作文题目却不知道如何运用,怎么办?如何快速掌握素材运用的技法,是很多学生想要……
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许元洪纵观学生议论文写作,最大的问题便是浮于表层,隔靴搔痒,只懂得证明观点的正确性,却不懂得证伪,进而把观点推向前进。究其原因还是在于传统议论文主张“论点、论据……
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李兴茂北京高考改革了,从2016年起语文满分180分!但笔者一点也不乐观。其一,北京如此,全国未必如此。更重要的是其二,如果现在不对这种命题和阅卷方式进行大刀阔……
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庞加栋学生负担重可以分为两种:一种是外显的负担,如作业数量多、学习时间长等;另一种是内隐的负担,那就是对学习没有兴趣。如果将“减负担”“高质量”片面地理解为减少……
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谢劲松语文优等生在语文学习中尤其是写作上往往体现出扎实的语文功底:基础知识扎实全面,语言表达流畅,书写美观大方,逻辑思维缜密,遣词造句贴切自然,乃至于旁征博引,……
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卓 刊初中的语文课堂主要是以现代文的阅读为基础,其中穿插着一些简单的古诗词和古文的阅读。这种阅读类型既不同于小学时期简单的识字阅读,又和高中时期的深度阅读有差……
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龚余娟高考是选拔优秀学生的重要途径,也是检测教师教学质量的一个标准,我们可以通过试卷中每一题的失分率来揣测学生的薄弱项,从而在以后的教学中有重点有突出地教学。自……
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湖北省公安县毛家港小学王安莉【摘要】体验是学生理解和体会课文的重要基础和途径,也是培养学生个性化阅读学生与文本直接对话重要的一环。文章从情境创设、不同视角、不同……
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江苏省苏州市苏苑实验小学薛臻【摘要】目前,高中生的汉语阅读能力对第二语言习得的影响日益突出。文章从英语教师的角度调查高中生汉语阅读能力的现状,以期为英语学科的教……
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◆浙江省缙云县实验小学 徐武军【摘 要】当前,为落实“学为中心”,以导学单为载体的课堂教学改革进入我们的视野,但实际上,很多导学单在设计上存在一些……
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◆福建省福鼎第七中学 陈起建【摘 要】在我国中学语文课本改革的过程中,主席提出了要让我国的传统国学、经典的诗词歌赋回归到学生的语文课本当中,使得语文成为一项……
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◆江苏省泰州姜堰里华初级中学 徐汉晶【摘 要】《木兰诗》多元解读的尝试引导学生以一个女子的形象来看待木兰,能看到木兰的可爱、木兰的美,还有木兰的俏皮,呈现在……
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福建省南安市成功中学 戴阿玉【摘 要】学生创新思维能力提高是教育的最终目标,想象是创新的基础,语文阅读教学对于培养学生的想象力具有独特优势。文章根……
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◇湖北省荆州市荆棉学校 张发珍摘要:新一轮基础教育课程的改革,刷新了原有的课程观、教学观和评价观,呼唤着课堂教学的变革。这也就意味着教师要改变乃至扬弃许多……
2022/04/25