江苏东台市安丰镇小学（２２４２００） 陈红宝提到“促销”，大家都会想到这是商家为吸引顾客而采取的一种营销手段。其实，在课堂教学中，教师也会借用相类似的方法实施教……
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江苏南通市通州区家纺城小学（２２６３００） 高 俐语文新课程标准明确指出：语文教学的主要任务是正确地理解和运用祖国的语言文字。在语文教学中，语言实践是指以教材文……
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江苏海安县教师进修学校附属小学（２２６６００） 姜春兰一直以来，教师在构建教学活动时总是以“教”的维度来思考，而忽视学生“学”的层面的整体推进，导致了课堂教学活……
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江苏南通市鹤涛小学（226000） 钱美玉 哲理古诗深沉浑厚、含蓄隽永，言近而旨远，它洞悉着世事的奥妙，阐释了人生的哲理，让人们在审美鉴赏的过程中获得了理性……
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江苏邳州市实验小学（２２１３００） 吴 翠每篇课文都配有课后练习，这是苏教版教材编排体例的一大特色。如此统一的编排体现了编者的匠心独运。这些精心设计的练习题蕴涵……
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江苏建湖县草堰口小学（２２４７００） 李奎阳所谓关键词，就是在文章当中起到关键作用的词。文章题目有关键词，文段和句子当中也有关键词，特别是关键句子中的关键词，其……
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江苏建湖县草堰口小学（２２４７００） 张海萍语文课堂教学需要设计哪些环节，这要根据教材内容、课型和学生实际进行合理安排。新课改要求凸显学生课堂学习的主体地位，教……
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江苏泗洪县第一实验学校（223900） 张 丽 传统小学语文课堂教学过于僵硬和机械，自主性和趣味性薄弱，小学生在这个过程中只能被动地接受知识，缺乏自主探究的意识……
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江苏新沂市双塘镇九墩小学（２２１４００） 蔡增平著名教育家叶澜曾说：“让课堂焕发出生命的活力。”在教学实践中，笔者深感课堂教学“活”的魅力。 “活”的课堂不是表……
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广东惠州市实验小学（５１６０００） 黄优华“远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。”这是古诗《画》的诗句。初读，便让人走进静谧的世界；细读，才品味出静……
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江苏张家港市青龙小学（２１５６００） 林艳萍语文教学的内容是什么？ “言语形式是语文学科教学内容的‘纲’，其他的都是‘目’，纲举目张，如果以目为纲，纲自不举，目……
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江苏洪泽县高良涧镇中心小学（２２３１００） 熊维刚《义务教育语文课程标准》指出：语文应激发学生的学习兴趣，培养学生自主学习的意识和习惯，引导学生掌握语文学习的方……
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江苏射阳县八大家小学（２２４3００） 陈洪飞《义务教育语文课程标准》指出：语文教学要重视培养学生良好的语感，在小学语文教学中，教师应采取有效的方法，让学生在阅读……
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江苏泰州市海陵学校（２２５３００） 沈中健语文课堂教学要设置开场白，也就是课堂导语，这是一般语文教师都会选择的教学环节。课堂导语的作用是显而易见的：提示课堂学习……
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江苏常州市武进清英外国语学校（２１３１６１） 林 雪对一篇文章来说，关键词主要指的是能够概括文章主要内容，显示文章脉络，在文中有着特殊意义的词语。从教学的角度出……
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江苏泗洪县归仁中心小学（223900） 陈 夕 学生年龄小，其天性在于活泼好动，对外界充满好奇，想探索发生在身边的“为什么”，一举一动充满童真和童趣。而传统的语……
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江苏高邮市第一实验小学（２２５６００） 郑 春课堂教学中，学生不在状态的情况时有发生，这会影响学生的学习效果，需要教师时常注意对学生积极学习状态的诱发和引导。然……
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江苏扬州市维扬实验小学（２２５０００） 魏 艳语文素养是综合素质的体现，由长期积累而成。小学语文重在培养学生的语文学习习惯，使学生掌握自主探究的方法。教师要整合……
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江苏泰州市田河小学（２２５３２１） 王晓燕语文的本质是发展语言能力，最终实现内化和积累，提高语文素养和心灵感悟力。从写作的角度来说，心灵感受力是非常重要的一个要……
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江苏张家港市万红小学（２１５６００） 钱品红《云房子》一文富有童趣，语言颇具特色：一是浅白，全文没有学生难理解的词语及句子；二是活泼，既口语化又有节奏感，读来像……
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