文/杨 芳【摘 要】文字是人类表达内心情感和与人沟通的桥梁，而写作更是体现我们文学修养、品格培养、境界提升的过程。而对于在校的学生来说，初中语文写作的重要性更体……

文/陈晓燕【摘 要】高中阶段正是学生的人生观和价值观形成的重要时期。新课标尤其重视学生的情感态度和价值观的培养。而语文学科具有丰富的人文意蕴，语文教师在课堂上除……

文/陈有福【摘 要】随着我国深化教育改革的深入，教学理念与模式也发生了很大的变化。高中阶段是学生吸收知识的重要阶段，关系着学生以后的发展。语文阅读是语文教学中重……

文/戴长林【摘 要】陶行知的“生活教育”思想是一种与时俱进的现代教育思想，具有强大的生命力和重要的现实意义。根据中职教育的培养目标，运用“生活教育”的理念来指导……

文/刘国珍 【摘 要】语文，是中职课堂不可缺少的文化基础课程，是与专业学习并重的，但中职生的语文基础普遍薄弱，多数中职生忽略对语文的学习。文章对如何提高课堂有……

文/邵婷婷【摘 要】小说教学在中学语文教学中占有很大比例，也非常重要。本文通过对小说的课堂教学案例的研究，对小说教学特点进行了详细的阐述，最后做了四点归纳，希望……

文/唐金平【摘 要】根据《高考考试大纲》对高考作文的要求，结合笔者所任教班级学生的实际，浅谈在高三时间紧，任务重的情况下，如何合理安排时间，循序渐进、有序有效地……

文/吕海燕在当前新课程改革不断深入的背景下，高中语文教学研究工作也迎来了发展的黄金机遇期。广大教师立足教学实际开展改革创新，为语文教学成效的提升增添了活力。笔者……

文/王志华在初中语文教学中，阅读学习属于学生学习的一大难点，究其原因，主要与学生缺乏朗读能力、分析研究能力和迁移能力等方面能力有关。语文教师要认真分析这些存在的……

文/沈 娟【摘 要】在当今的语文阅读教学中，教师要重视学生在阅读过程中的情感体验，注重让学生提高阅读技能，提升人文素养；以学生实际为本，精心设计活动；老师要参与……

文/魏淑梅【摘 要】初中语文写作是每个初中学生的思想感情、语言表达和个人知识储备的表现及应用，在语文学科中占有无法取代的地位。因此，本文以“注重形式多样——初中……

文/戴晓妹 “空白”原指艺术家在绘画创作中在版面、书页、画幅等上面空出一部分的构图方法。这种艺术表现形式能使作品形神兼备、虚实相生，创造出一种“无画处皆是妙境……

文/董俊兰语文作为一门综合性的课程，其工具性与人文性存在于我们整个学习过程之中。因而，学好语文学科知识，是学生学习其他学科知识、广泛涉猎社会各类信息的基石，对提……

文/蒋小平【摘 要】提高语文课堂教学质量，关键是要实现课堂教学的有效性。提高课堂教学效率的方法也是多样化的，结合教学实际选择有效的教学方式很重要。经过多年的教学……

文/武红生新修订的中等职业学校语文教学大纲明确提出：“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。”经过一段时……

文/陈红平【摘 要】引导学生学会写日记是语文教学的重要内容之一，日记不仅帮助学生记录发生事情的经过，学生的所思所感，通过写日记还读写结合，提高学生的写作与感悟能……

文/杨献武【摘 要】学校教育是一项充满情感性的实践工程。“情感是新课程教育理念的灵魂因素。没有情感就没有教育，而没有艺术就谈不上教育。”现代认知学和心理学表明：……

文/陈 燕【摘 要】“教书育人”是人民教师的神圣使命，在初中语文教学中合理渗透德育教育是一线教师肩负的重任。本文作者结合自身的教学实践，阐述了在践行初中语文高效……

文/顾 娟 【摘 要】在实施新课程标准的大背景下，语文作业观亟待转变，教师要树立以学生为本的观念，优化作业设计，关注学生的认知、能力、情感全面发展，让学生爱上……

文/韩 琦人们都说，兴趣是最好的老师。此话不假！我们在大观园里欢快徜徉，而忘了妈妈叫吃饭的声音；我们在湘西小城渡口边痴痴守候，而不觉夕阳已经西下。我们随着书中的……