程晓龙新疆第一师阿拉尔市塔里木高级中学843300语文高考题型，十年不变，早已不能明显区分优劣，一些“明智”的学生便不愿再在语文上“费力不讨好，转而志攻”能大比……
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2022/04/25
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王七妹贵州省毕节市七星关区清水铺中学551700【摘要】本文对传统的批改作业方法进行了改革，从作业批语应具人文性；作业批语应注意的几个问题两方面论述了如何给学生……
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张宇内蒙财经大学010080【摘要】当今社会随着网络的发展和文化的繁荣，外国的影视源源不断地被引进中国，娱乐了大众的同时，通过电影字幕的翻译也加大和丰富了跨国文……
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张丽萍新疆阿图什市第六中学845350【摘要】要使学生主动参与教学，真正成为课堂的主人，就需要教给学生学习的方法。教给学生质疑的方法，使学生学有得法，则会使学生……
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王志军山西省怀仁县第一高级职业中学038300语文教学的核心是培养学生的思维能力，而思维能力的最高层次是创造性思维，它是一种具有开创意义的高智能的思维活动。创新……
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张丽芝山西省太原市小店区第一高级职业中学0300321.从培养学生的朗读能力入手语文课堂教学离不开课文朗读，要求学生朗读时讲一口流利的普通话，因为这是培养学生口……
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孙雪珍陕西省延安市洛川中学727400【摘要】让语文课上出“语文味”，把语文课当着语文来讲，让语文课真正成为的绿色生态的语文课堂，教出原汁原味的“语文味”学习古……
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罗景奎云南省永仁县民族中学651400几年前，我到昆明参加教学研讨会，某位特级教师讲授《论语》十则时利用电化教学手段播放音乐来渲染情境的情景至今让人难忘。“音乐……
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刘莺燕山西省怀仁一中 038300新课程背景下，不少高中语文教师热衷于在备课时制造所谓的"亮点"：或多媒体肆意渲染，或滥用表演、放羊式，或整堂课空泛地搞"人……
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杨福兴贵州省平塘县牙舟中学558300【摘要】语文课文教学不是独立的教学，教师透彻把握教材，将同一作者、不同作者，内容相关联的篇目，相互结合起来，从高处着眼，能……
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张碧四川省万源市万源职业高级中学636350每次听到孩子的欢呼："下节课是语文课了！"我心里就充满着成就感与满足感。我在不断思索：孩子们是真的喜欢我上语文课吗？……
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莫友娇贵州省平塘县摆茹中学558300【摘要】自学能力就是学习者运用已有的知识、能力有效地撷取新知识的能力。自学是获取知识的主要途径。就学习过程而言，教师只是引……
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郭媛新疆石河子133团第二中学832065【摘要】语文是一门具有艺术性的学科,文学作品中包含的内容是异常丰富的。在一堂课中我们不可能做到面面俱到,这就需要一个有……
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王小燕山西省太原市小店区第一高级职业中学校030032【摘要】中职语文教学中，教师要培养学生的口语交际能力，要转变学生的思想观念，激发其学习兴趣，注意教学方法，……
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山东省沾化县冯家镇第一实验学校256800【摘要】要培养全面发展的社会主义建设人才，初中语文教学应该大力贯彻审美教育。审美教育是培养学生发现美、判断美、爱好美的……
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刘鉴文云南省昭通市巧家县小河中学654606【摘要】中学生对学习文言文自信心不足这一现象。笔者认为教师在文言文教学中应鼓励学生面对所要学习的文言篇章时要保持清晰……
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钱海贵州省德江县钱家中学565200【摘要】打造高效课堂是今天课堂教学的大势所趋，对此我在自己的教学实践中尝试了几点做法，并以此与以前的课堂教学相对比，感觉有了……
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文/黄慧敏【摘要】高效是我们课堂教学的“终极目标”，务实是课堂教学的手段。因此，为实现这一目标，要改变语文课堂教学方式，着力在课前准备、课堂施教、课后总结反思等……
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李子春贵州省西秀区旧州中学561009【摘要】目前相当多的语文教师受教学习惯或教学定势的影响，教学中普遍地存在套板反应现象。教师缺乏创新意识和创新精神，罔顾学生……
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冯艳玲陕西省延安市宜川县西郊初级中学716200【摘要】语文，作为一门基础性学科，其教学方法尤为重要，它是教师传授知识、培养学生自学能力和开发学生智力的重要手段……
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