蒋燕高职考作为一种选拔人才的方式在浙江省已有近二十年的历史了，各科分数历经几次变化，但语文作为最基础的学科，被放在重要地位。到现在为止，语文总分为150已有十来……
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2022/04/25
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王莹雪高职高专《应用文写作》教材选择与编写的质量，是提升高职高专应用文写作教学质量的关键，也是提高高职高专学生应用文写作水平的重要因素。但是，随着应用文写作的大……
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王恬恬彭小明老师从事语文教育实践和理论研究已经三十多年，提出了很多自己独到的见解，发表于《现代语文》2009年第11期的《彭小明语文教育观初探》一文就彭老师提出……
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◎金 荣 梁园园《应用文写作》课程是一门公共文化基础课程。掌握并运用这种工具，是职业院校学生的一项基本功。通过本门课程的学习使学生系统掌握常用的应用类文章的……
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郭敏 周敏长期以来，在中高考的大风向标下，语文教学一直是以书面考察为主，即在听说读写这四个语文课堂教学的基本任务中会更为注重读写，而一味地轻视听说。经过一段时间……
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杨彪年在新课程改革背景下，如何提高高中语文课堂教学的实效性，笔者认为应该从提高教师的综合素质、熟悉教材、营造和谐课堂氛围和让学生回归课堂等方面抓起。一、教师素质……
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余杜宏高中古文，广义上讲，是指古诗词和文言文，而这些都是学生和老师最感头痛的地方。一方面是因为古文难懂，文言词语多，不好理解，学生们不感兴趣；另一方面很多学生在……
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徐 峰创新能力培养是语文教学的一项重要内容。创造性思维的核心是发散性思维，语文学科具有极强的创造性，因此通过语文读写教学来培养学生的发散性思维，进而培养他们的创……
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杨琛荣茅盾的《森林中的绅士》是选修课程《中国现当代诗歌散文欣赏》中的精读篇目，这是茅盾早期的作品，但却蕴含着超越时代的教育意义。虽然文章语言幽默生动，手法巧妙运……
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张接良平时批改初中学生作文，发现诸如“通过参加这次中考表彰总结大会，使我对英语学习的认识得到很大提高”一类型的病句曾经反复出现，多次纠正，但效果不佳，一位资深的……
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刘月季形成性测验的主要目的不是为了评定学生的成绩，而是为了优化教师教和学生学的方法，使教和学处于最佳状态，引导全体学生达到教学目标。对测验结果的分析，使学生了解……
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茆 萍多媒体计算机的出现，使得来自众多途径的信息获得综合处理后，最终呈现给学生。多种多样的信息不再是简单的叠加，而是建立一种有机的、逻辑性强的连接，这样能够把学……
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张兴玉习惯是一种不易改变的稳定的行为，是人们在长期生活过程中由外界因素和自身主观因素共同作用下形成的，习惯在人的生活中起到重要的作用。一般来说，习惯分为两个方面……
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马志伦中学语文教学参考上小说主题的界定模式，大都是由时代背景与作家个人的创作思想再加上研究者或评论者个人的价值判断组成，其中时代背景是必不可少的，且占有很大的分……
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华婷 王匀毛泽东同志是伟大的马克思主义者，卓越的无产阶级革命家，同时也是一位语文教育大家。作为湖湘文化的传承人，毛泽东尽管没有出版过语文教育专著，但在其一生的……
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顾和平人教版《八年级语文》选录的短篇小说《芦花荡》，是“荷花淀派”代表人物、著名作家孙犁的名篇，因其语言清新自然、朴素洗练，富有浓郁的浪漫主义情调，常常被人们称……
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高 艳杜甫诗中“泪”这个意象使用非常频繁。《春望》：“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”《闻官军收河南河北》：“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。”《哀江头》：“人生有情……
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葛婷婷引言“我是一个精神上的长途跋涉者，我的脚下永远是起点。”[1]钱先生在语文教学方面每前进一步，无不浸满着他努力的汗水和艰辛的付出。当他一踏入这一领域，便注……
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姚益刚选修课的设置是高中课程改革的一个亮点，选修课的开发，有内容侧重点的不同，有培养目标的不同。它涉及教育思想、教育观念等理论问题，也涉及选题、实施、评价等具体……
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王银环在高中语文教学中，很多教师认为小说最好教，故事性强，老师讲得生动，学生发言也较为踊跃。这种观点看似有道理，但细想起来则不尽然，课堂上的热热闹闹并不意味着教……
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