■ 梁晓宁尊重是人的最高层次的心理需要。这不仅是教师的心理需要，也是学生的心理需要。而教师往往忽略了学生的这一层心理需要。从小被人尊重的人，有很强的自尊心、自信……

■ 赵晓义“少教多学”这个理念既古老又新鲜。早在1632年，捷克伟大的教育家夸美纽斯在他的著作《大教学论》开篇就提出“少教多学”这一教学理想。夸美纽斯著作中提出……

■ 王茂华长期以来，缺乏创新性，模仿因袭、胡编乱造、程式老套俨然成了中学生写作的标签。写作贵乎创新，最忌因袭与守旧。关键是如何才能创新，有没有方法可资借鉴？同仁……

■ 李雪静雨果曾说过：“人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。”课外阅读是中学生获取知识、开拓视野、积极思考的重要渠道，是全面提高学生语文综……

■ 张 好社会的节奏越来越快，人才的竞争越来越激烈，但是由于现在独生子女学生群体的逐渐增大，由于家长对孩子过于溺爱，导致青少年的心理问题也是愈发的严重，中职学生……

■ 陈明学2014年全国高考语文除了北京卷、上海卷以及江苏卷等3套试卷外，其余15套试卷都考查了“辨析并修改病句”的能力。除了安徽卷、重庆卷以及福建卷等3套试卷……

■ 曹 旭在近些年的高考阅卷中，笔者发现学生的考场作文中普遍存在着几点缺陷：1.字迹潦草，书写不够规范 有的学生字迹潦草，难以辨认，阅卷老师只能上下文联系，连蒙……

■ 汪菊庆新课标的《考试说明》对“古代诗文阅读”考试内容所作的规定中，“鉴赏评价”能力层级有两个考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧；评价文章思想内容和作者……

■ 王 骏唐代大诗人韩愈的励志名言“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”历来脍炙人口，它告诉我们：学习一直与苦相伴。但最新科学表明：学生在轻松愉快的情况下，可以敞开……

■ 胡 高长期的应试教育让中学语文教学陷入无奈之境。为了中高考，语文教学在各种强化训练习题中挣扎。语文教学似乎越来越远离其自身的规律，陷入令人尴尬的怪圈。多年的……

■ 吴启华 向月凯为了追求高的升学率，很多学生受“功利主义”的影响，用“做”代替了“读”。学生的“阅读危机”一天比一天严重。“阅读危机”日益严重，我们该怎么办？……

■ 张晓艳应试教育背景下，高三语文课堂越来越缺乏生机。然而语文在高考中的地位却在直线上升，如何解决问题就显得尤为重要。课堂作为语文学习的主要“阵地”，教师必须对……

■ 马玉花高三语文备考复习内容庞杂，涉及面极广。而语文学习是一个长期不断积累的过程，夯实基础十分重要。对于基础薄弱的学生来说，短时间内语文成绩得以提高确实很难，……

■ 钟 斌福建省自2004年第一次自主命题以来，和全国各地的作文题相比，显得特立独行。当年福建高考作文题目可以说是一道靓丽的风景：材料提供了十个人物或文学形象作……

■ 韩玉玲高考语文新课标Ⅱ卷具有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。总体特点是试卷结构稳定，试题内容鲜活，试题考查明确，强调能力提升。一、高考试卷变化2……

■ 胡中华有这样三道关于病句的模拟试题：1.“新生代农民工”自从被列入政府重点关注的对象之后，各级政府积极行动，将关心新生代农民工成长作为新一年度工作重点。（2……

■ 刘金林一、时间划分和每个时间段的要求第一阶段：从高一入学到高二第二学期中期考试，为大作文阶段；第二阶段：从高二第二学期期中考试到高三第一学期结束，为分类作文……

【内容摘要】新课改对传统的高中语文教学提出了新的要求。新课程标准明确规定高中语文教学应在传授语文知识的同时，密切联系社会生活，加强课内外的沟通。本文主要是从教学……

【内容摘要】高中政治教材是高中生接受思想政治教育的主要文本依据，教师在运用时不能只是照本宣科，而要围绕课程标准，根据学生学情进行一定程度的整合、修订与补充，因为……

【内容摘要】阅读是语文教学中的必经环节，也汲取知识和学习语文的有效途径，因此，用合理的教学方式提高学生语文阅读水平是广大语文教师的首要任务。探究性阅读教学通过探……