付 楠现代课程理论之父拉夫尔·泰勒说过“学习是通过学生的主动行为而发生，学生的学习取决于他自己做了什么，而不是教师做了什么。”这就要求教学要以学生为主体。学生是……
论文技巧
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2022/04/25
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肖月梅《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》（以下简称《侍坐》），这篇文章是人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》第六单元的一篇自主赏析篇目。这篇文章堪称经典，值得学习，……
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许天元【设计思想】郭枫的《空山鸟语》既有对人生和社会的深刻思考，又有诗的意境和韵味，是用诗化的语言表达了作者对古朴、淡泊、宁静、自由的人生境界的追求。也正因为本……
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尤屹峰 李国瑞【设计理念】语文教学的本质是学习语言和应用语言。本节教学力求回归本质，紧扣文本，通过反复朗诵涵咏和多重对话——学生与文本对话、与曹操对话，师生共同……
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高 逸作文教学是初中语文教学的一个重要组成部分，是对初中学生进行语文素质教育综合训练的主要阵地。《全日制义务教育语文课程标准》（实验稿）明确指出：“写作能力是语……
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吴 君一堂语文课生动与否、深刻与否、有效与否，很多人往往会关注学生的反映与表现，然而这背后是绝然离不开教师对文本的创造性解读。可以说：“文本解读的深度决定着课堂……
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严晓燕评点这种传统的阅读方法形式多样,长短自如,表达及时。评点的内容可以涵盖了文本的方方面面，其过程能把学、思、用三者有机地结合起来，促使阅读更高效，因此受到广……
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施荣怀现代教育注重于学生人文精神的培养，诗词阅读和创作是极好的实现途径。诗歌以语言为美、意境为美，抒发着诗人对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。现实中，语文……
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马菊妮在以往的作文教学中，由于中学生生活阅历简单，没有积累下丰富的写作素材，加之缺乏对生活的细致观察，导致学生的作文内容空洞、陈旧，缺乏独到的见解，也对作文失去……
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孙志煌议论文写作，要说服他人接受自己的观点，就要求摆事实，讲道理，但是，怎么“讲”，“讲”什么却并非易事。相当一部分老师片面地认为，学生写好议论文，其根源在于学……
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朱爱萍朱光潜在《作文与运思》中谈到：“定了题目之后，我取一张纸条摆在面前，抱着那题目四面八方地想。想时全凭心理学家所谓‘自由联想’，不拘大小，不问次序，想得一点……
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钱 敏宋代苏轼在评价王维诗歌妙处的时候说过这样的话：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”这是苏轼首次提出关于诗画统一的问题。的确，身为画坛巨擘，王维……
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李蓓蓓【教学目标】1.知识与技能：引导学生把握文章以小见大的取材方法和构思技巧；2.过程与方法：带领学生反复品读文章细节，把握文章主旨；小组合作探究深挖小说结构……
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贾守军在新课改背景下，“互动”一词开始流行起来，它既是教师变革课堂教学行为紧跟时代步伐的教学方式，也成了对教学效果的评价依据之一。是否“互动”了，变得很重要了起……
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鲍任远严谨的逻辑关系是一篇合格议论文的关键。逻辑关系不严谨，文章缺乏条理在中学生议论文写作中普遍存在，成为中学议论文教学的瓶颈。为此，本文将对这一现象的表现、原……
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石雪梅《可以预约的雪》是台湾现代作家林清玄的散文，是“情”与“理”相融的经典美文。文章取名“可以预约的雪”，是运用比喻的手法，将台湾特有的菅芒花比作北国冬天的雪……
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晏金勇初中作文教学面临诸多现实难题。教材范本不具体，教法选择不统一，教学思路难以把握；学生个体差异较大，作文普遍存在“假大空”现象，缺少生活气息，文体不清不楚。……
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陆 萍“文章意蕴在材料的核心处，且写作有巧妙而机智的构思，有生动传神的细节，有浓郁而清新的文采，故事有真实感和亲近感。”——2014年江苏高考作文记叙文一类卷评……
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陶灵龙徜徉在古诗词长廊中，会发现有许多可爱的鸟的形象，这些小生灵与人们的某种思想情感联系在一起，形成意蕴丰富的美好意象（意象的产生依托于事物的自然形象，却又因其……
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姜 楠一、今宵剩把银釭照苏教版选修教材《唐诗宋词选读》80页注释（8）“剩（jin）把”:尽管拿着。“剩”同“尽”，尽管。今按：把“剩”训为“尽”，肇始于张相《……
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